KAEDAH KAJIAN DAN SANDARAN TERJEMAHAN AL-QURAN

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته Setiap hasil pemikiran, pemerhatian, tinjauan, kajian, atau analisis tertakluk kepada kebenaran dan logik pada waktu ia dirangka, dan bukan pada garis waktu penerbitan. Kaedah dan skop yang digunakan adalah: PERTAMA Epistemologi Islam Bersepadu dengan aplikasikan pendekatan rekonstruktif (Tajdid) dan analisis sosio-historis (Kontekstual) secara dekonstruktif-evaluatif (Kritikal) serta tematik-konseptual (Analitikal) bagi membezakan ayat yang jelas(Muhkam) dan yang samar (Mutashabihah). KEDUA Sandaran utama terjemahan adalah : Terjemahan Pimpinan Ar Rahman JAKIM Malaysia. Terjemahan Indonesia dan Brunei juga diberi perhatian. Serta Tafsir Tarjuman al-Mustafid (Abad ke-17): Karya Syeikh Abdurrauf al-Fansuri al-Singkili dari Aceh yang disunting (tashih) olah Syeikh Ahmad al-Fatani tahun 1884M dan dicetak di Istanbul, Turki. KETIGA. Menjaga hukum syarak yang terikat dengan Asbabun Nuzul, Hadis Sahih, Sunnah Rasulullah dan sahabat yang empat. Kami usahakan tadabbur untuk gali dimensi pemikiran falsafah ilmu dan mukjizat intelektual Al-Quran. KEEMPAT. Kaedah Mantuq (makna tersurat) dan Mafhum al-Mukhalafah (makna sebalik) digunakan dengan terikat kepada pematuhan syarat minimum serta maksimum. Had ini bagi mengawal proses ijtihad supaya tidak tersasar, tidak terlebih, dan tidak tersalah faham maksud sebenar firman Allah dan sabda Rasulullah.

20100814

JERANTUT: Pedah Jaya 1

Ini adalah Pusat Aktiviti Kanak-kanak Taman Pedah Jaya, Jerantut, Pahang, Malaysia. Pusat Aktiviti Kanak-kanak Taman Pedah Jaya ada menyediakan guru agama dan kemudahan komputer/internet.
05 Bunga dan peta di pintu masuk.
04 Sudut perpustakaan yang masih dalam penambahan buku yang sesuai untuk kanak-kanak di Pusat Aktiviti Kanak-kanak Taman Pedah Jaya.
03 Kerusi rehat di luar pintu masuk ke Pusat Aktiviti Kanak-kanak Taman Pedah Jaya.
02 Pintu masuk Pusat Aktiviti Kanak-kanak Taman Pedah Jaya.
01
Links:
1. http://akuanakpahang.blogspot.com/2009/06/program-gotong-royong-perdana-taman.html
2. http://krtmawarpedahjaya.blogspot.com/

No comments: